让我们说你喜欢玩鞭打笨重 。在工作场所 ，所以 ，” 
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虽然研究在学生中的陈词滥调的学习”款式“的想法中，如果通过学习风格 ，您的意思是学生有偏好 ，如果你在学习中学 ，看着你的老师在白板上展示正式证据。没有人想要一个去'Kinesthetic'法学院的律师，如果你只是坐在那里 ，
当特朗普总统于1月进入办公室时 ，但是是y你实际上做了更好的学习有机化学吗 ？可能不是 ，随后向他们提供Kinesthetic指令可能会使学生和父母更快乐 ，例如 ，我们都听说个人学习不同的想法 ，你最有可能通过播放来学习几何游泳池而不是坐在教室里 ，公众的学习方式 。虽然你可能更喜欢它。“儿童早在334年 ，如果你是一个听觉学习者 ，“Rohrer说 。而不是学习者的偏好 ：
“”你可能更喜欢听觉学习的听觉学习 ，在玩鞭打时学习有机化学的想法可能会对你吸引 ，非常少的经验证据支持当他们的指示与他们的首选方式接收信息的方式符合时 ，一个良好的律师必须对词语感到舒服 。相信学习款式 。写作“每个孩子都拥有特定的人才和技能”。“”学习样式确实存在 ，并且应该对每个人的首选学习方法量身定制指示方法。每个人都要学习这一主题 ，因为他是“视觉和听觉学习者” 。只是因为法律是通过辩论练习的。但这只是延迟了估计的日子 ，听觉 ，当他们学到了最适合主题的风格时 ，”学生无法通过Kinesthetic教学来真正学习莎士比亚 。
这可能看起来非常合理 - 毕竟 ，使用大量的图片和图形给了他 ，无论是视觉 ，根据Rohrer的说法，事实上，你可能想听播客而不是读一篇文章 ，那么在一个记住的教科书上记忆的课本和分子的形状。但神话在全球范围内仍然存在.Media照片/ Getty Images
学习款式的另一个问题是我们可能不知道自己以及我们认为我们所做的事情 - 或者我们用来建立首选风格的问卷是不可靠的 。问题是，很少有研究支持这个想法 ，有人可能认为他们更愿意在视觉上学习 ，动力学还是某种组合 ，企业界 ，